Differential regulation of telomere and centromere cohesion by the Scc3 homologues SA1 and SA2, respectively, in human cells
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Differential regulation of telomere and centromere cohesion by the Scc3 homologues SA1 and SA2, respectively, in human cells
Replicated sister chromatids are held together until mitosis by cohesin, a conserved multisubunit complex comprised of Smc1, Smc3, Scc1, and Scc3, which in vertebrate cells exists as two closely related homologues (SA1 and SA2). Here, we show that cohesin(SA1) and cohesin(SA2) are differentially required for telomere and centromere cohesion, respectively. Cells deficient in SA1 are unable to es...
متن کاملThe different ties that bind
The different ties that bind B efore they separate into daughter cells during mitosis, sister chroma-tids are held together by cohesin complexes. But these complexes aren't the same along the entire length of the chro-matids, according to Canudas and Smith: The version of cohesin that links sister telomeres is different from the form that fastens centromeres together (1). Cohesin consists of fo...
متن کاملThe many functions of cohesin--different rings to rule them all?
It is well known that somatic and germ cells use different cohesin complexes to mediate sister chromatid cohesion, but why different isoforms of cohesin also co-exist within somatic vertebrate cells has remained a mystery. Two papers in this issue of The EMBO Journal have begun to address this question by analysing mouse cells lacking SA1, an isoform of a specific cohesin subunit. When one cell...
متن کاملa study of the fifth child and ben in the world by doris lessing in the light of julia kristevas psychoanalytic concepts
این مطالعه به بررسی عوامل روانشناختی کریستوادردو رمان دوربس لسینگ،فرزندبنجم و بن دردنیای واقعی می بردازد.موفقیت یا شکست کاراکترهادر تکمیل شکست تتیزی یه کمک بدر وهم از مهم ترین دغدغه محقق می باشد.به بررسی تحلیل روانشناختی تمامی کاراکترها خصوصا بن برداخته و به دنبال نشانه هایی از جامعه شیشه ای کریستوا می باشد.
15 صفحه اولthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Cell Biology
سال: 2009
ISSN: 1540-8140,0021-9525
DOI: 10.1083/jcb.200903096